22.2.16

Tiempos Escolares

Estimadas familias,
El 19 de febrero de 2016, ha salido publicada en BOA la orden para la Regulación de la implantación de Proyectos educativos de organización de tiempos escolares (jornada continua o partida) en centros de educación infantil y primaria y de educación especial de la Comunidad Autónoma de Aragón, sostenidos con fondos públicos y su convocatoria para el curso 2016-2017. Tras esta publicación la junta del AMPA nos hemos reunido de urgencia para estudiar la misma y poderos transmitir lo que de ella se desprende.  
Es por ello que os adjuntamos a la presenta la Orden original tiempos escolares y un resumen de la orden realizado por nosotros para que le podáis echar un vistazo.
En los siguientes enlaces, se accede a las Plataformas a favor del cambio de organización de tiempos escolares y en contra de dicho cambio.
Para más Información de la Plataforma a FAVOR, https://www.facebook.com/groups/319339300345/?fref=ts
Para más Información de la Plataforma en CONTRA, https://www.facebook.com/Jornada-Continua-en-Aragon-NO-430122977186037/?fref=ts
La junta del AMPA como representante de la asociación en el Consejo Escolar somos conscientes de las diferentes opiniones de nuestros asociados conforme a este tema y es por ello que va a mantenerse en este proceso con una posición neutra y va a facilitar su realización hasta que las familias puedan expresar libremente su postura a través de su voto. En la medida que podamos velaremos por el cumplimiento de esta normativa y os mantendremos informados de cuantas medidas se vayan tomando y seamos conocedores. 
Todavía no sabemos si nuestro colegio va a iniciar el proceso de presentación de algún proyecto de organización de tiempos escolares ya que como veréis en la normativa se debe votar en el Consejo Escolar, que tiene una cita esta semana y en el cual tenemos representación, pero queremos abrir ya un buzón de sugerencia para el proyecto (que haremos llegar a quien proceda) o dudas sobre el proceso ya que los tiempos son muy escasos. Para ello pueden hacérnoslas llegar por correo electrónico ampaceiprondanorte@gmail.com
Tanto estéis a favor o en contra del cambio, es muy importante la implicación de todas las familias.
Por ello, os animamos a participar activamente.
Saludos.
Estimadas familias,
El 19 de febrero de 2016, ha salido publicada en BOA la orden para la Regulación de la implantación de Proyectos educativos de organización de tiempos escolares (jornada continua o partida) en centros de educación infantil y primaria y de educación especial de la Comunidad Autónoma de Aragón, sostenidos con fondos públicos y su convocatoria para el curso 2016-2017. Tras esta publicación la junta del AMPA nos hemos reunido de urgencia para estudiar la misma y poderos transmitir lo que de ella se desprende.  
Es por ello que os adjuntamos a la presenta la Orden original tiempos escolares y un resumen de la orden realizado por nosotros para que le podáis echar un vistazo.
En los siguientes enlaces, se accede a las Plataformas a favor del cambio de organización de tiempos escolares y en contra de dicho cambio.
Para más Información de la Plataforma a FAVOR, https://www.facebook.com/groups/319339300345/?fref=ts
Para más Información de la Plataforma en CONTRA, https://www.facebook.com/Jornada-Continua-en-Aragon-NO-430122977186037/?fref=ts
La junta del AMPA como representante de la asociación en el Consejo Escolar somos conscientes de las diferentes opiniones de nuestros asociados conforme a este tema y es por ello que va a mantenerse en este proceso con una posición neutra y va a facilitar su realización hasta que las familias puedan expresar libremente su postura a través de su voto. En la medida que podamos velaremos por el cumplimiento de esta normativa y os mantendremos informados de cuantas medidas se vayan tomando y seamos conocedores. 
Todavía no sabemos si nuestro colegio va a iniciar el proceso de presentación de algún proyecto de organización de tiempos escolares ya que como veréis en la normativa se debe votar en el Consejo Escolar, que tiene una cita esta semana y en el cual tenemos representación, pero queremos abrir ya un buzón de sugerencia para el proyecto (que haremos llegar a quien proceda) o dudas sobre el proceso ya que los tiempos son muy escasos. Para ello pueden hacérnoslas llegar por correo electrónico ampaceiprondanorte@gmail.com
Tanto estéis a favor o en contra del cambio, es muy importante la implicación de todas las familias.
Por ello, os animamos a participar activamente.
Saludos.




14.2.16

“DON QUIJOTE POR LA MANCHA DE ARAGÓN” TEATRO ARBOLÉ

Ven con tu familia a conmemorar el IV Centenario de la desaparición del Miguel de Cervantes, asistiendo a una divertida versión de algunos capítulos del Don Quijote. 
Disfruta de las aventuras del Hidalgo más famoso del mundo por tierras de Aragón. Más información: http://www.teatroarbole.es/index.php/repertorio-de-arbole/420-don-quijote-por-la-mancha-de-aragon
Desde el AMPA hemos conseguido cerrar un pase exclusivo para nuestro colegio el VIERNES 19 de febrero de 2016 a las 18:45h. que no te puedes perder en el propio Teatro Arbolé (Parque del Agua Luis Buñuel. Paseo del Botánico, 5.) 
El precio de la actividad subvencionada para SOCIOS NIÑ@S es de 2€ y SOCIOS ADULTOS (padres/madres) es de 4€. Los NO SOCIOS deberán abonar 6€ (niñ@s y/o adultos).
La inscripción y pago a esta actividad se realizará el próximo MARTES 16 de febrero y MIÉRCOLES 17 de febrero de 15:00h. a 18:00h. en la SALA DEL AMPA (nuevo edificio)
Normas: -Las plazas se adjudicarán por riguroso orden de inscripción ya que el aforo es limitado.
          -Sólo se permitirá comprar entradas para máximo 2 familias por persona.
          -Tendrán preferencia los alumnos y padres y/o madres de alumnos del CEIP Catalina de Aragón.
         El resto de peticiones quedarán en una lista de reserva que se añadirán o anularán tras conocer            el número total de participantes el miércoles a las 18:00h.
          -Al pago de la entrada se les hará entrega de un resguardo que deberán conservar para r entrar a la función.

Ven con tu familia a conmemorar el IV Centenario de la desaparición del Miguel de Cervantes, asistiendo a una divertida versión de algunos capítulos del Don Quijote. 
Disfruta de las aventuras del Hidalgo más famoso del mundo por tierras de Aragón. Más información: http://www.teatroarbole.es/index.php/repertorio-de-arbole/420-don-quijote-por-la-mancha-de-aragon
Desde el AMPA hemos conseguido cerrar un pase exclusivo para nuestro colegio el VIERNES 19 de febrero de 2016 a las 18:45h. que no te puedes perder en el propio Teatro Arbolé (Parque del Agua Luis Buñuel. Paseo del Botánico, 5.) 
El precio de la actividad subvencionada para SOCIOS NIÑ@S es de 2€ y SOCIOS ADULTOS (padres/madres) es de 4€. Los NO SOCIOS deberán abonar 6€ (niñ@s y/o adultos).
La inscripción y pago a esta actividad se realizará el próximo MARTES 16 de febrero y MIÉRCOLES 17 de febrero de 15:00h. a 18:00h. en la SALA DEL AMPA (nuevo edificio)
Normas: -Las plazas se adjudicarán por riguroso orden de inscripción ya que el aforo es limitado.
          -Sólo se permitirá comprar entradas para máximo 2 familias por persona.
          -Tendrán preferencia los alumnos y padres y/o madres de alumnos del CEIP Catalina de Aragón.
         El resto de peticiones quedarán en una lista de reserva que se añadirán o anularán tras conocer            el número total de participantes el miércoles a las 18:00h.
          -Al pago de la entrada se les hará entrega de un resguardo que deberán conservar para r entrar a la función.

26.1.16

Cuento de Sensibilización de Refugiados

Ayer se realizó Cuento de Sensibilizacion de Refugiados de Siria a los escolares del centro.


Ayer se realizó Cuento de Sensibilizacion de Refugiados de Siria a los escolares del centro.


Día de la Paz



Evento de Pre-tenis

Primer Evento (Inaugural) de Pretenis que celebraremos el próximo DOMINGO 14 de febrero en Zaragoza
La fecha límite para enviar inscripciones es el viernes dia 5 de febrero.
Primer Evento (Inaugural) de Pretenis que celebraremos el próximo DOMINGO 14 de febrero en Zaragoza
La fecha límite para enviar inscripciones es el viernes dia 5 de febrero.

21.1.16

Asamblea Extraordinaria

Estimado Socio:
Nos ponemos nuevamente en contacto con vosotros para convocarles a una nueva reunión extraordinaria por el tema del cambio de estatutos. Por cuestiones burocráticas la modificación de los estatutos realizada y aprobada en asamblea el año 2013 no fue debidamente registrada y por lo tanto la última modificación aprobada por el cambio de nombre el pasado octubre de 2015 nos ha sido denegada. Con ello nos vemos obligados a convocar de nuevo otra asamblea extraordinaria en la que queden resueltas las dos modificaciones a la vez. En nuestra página web pueden ver una hoja con la comparativa entre los primeros estatutos y las modificaciones propuestas, que aun habiéndose ya aprobado deberán ser aprobadas de nuevo en esta convocatoria. Rogamos su cotejo antes de acudir a la próxima reunión ya que cualquier discrepancia deberá subsanarse en la misma.
Por lo expuesto se convoca a todos los socios del AMPA Ronda Norte del CEIP Catalina de Aragón a la Asamblea General Extraordinaria que tendrá lugar en el salón de actos del colegio el próximo miércoles 3 de febrero de 2016 a las 15:30h. en primera convocatoria y a las 16:00 horas en segunda convocatoria con un único punto
ORDEN DEL DÍA
1º Aprobación de la modificación de los estatutos.
Zaragoza a 18 de Enero de 2016



Estimado Socio:
Nos ponemos nuevamente en contacto con vosotros para convocarles a una nueva reunión extraordinaria por el tema del cambio de estatutos. Por cuestiones burocráticas la modificación de los estatutos realizada y aprobada en asamblea el año 2013 no fue debidamente registrada y por lo tanto la última modificación aprobada por el cambio de nombre el pasado octubre de 2015 nos ha sido denegada. Con ello nos vemos obligados a convocar de nuevo otra asamblea extraordinaria en la que queden resueltas las dos modificaciones a la vez. En nuestra página web pueden ver una hoja con la comparativa entre los primeros estatutos y las modificaciones propuestas, que aun habiéndose ya aprobado deberán ser aprobadas de nuevo en esta convocatoria. Rogamos su cotejo antes de acudir a la próxima reunión ya que cualquier discrepancia deberá subsanarse en la misma.
Por lo expuesto se convoca a todos los socios del AMPA Ronda Norte del CEIP Catalina de Aragón a la Asamblea General Extraordinaria que tendrá lugar en el salón de actos del colegio el próximo miércoles 3 de febrero de 2016 a las 15:30h. en primera convocatoria y a las 16:00 horas en segunda convocatoria con un único punto
ORDEN DEL DÍA
1º Aprobación de la modificación de los estatutos.
Zaragoza a 18 de Enero de 2016



17.1.16

BORRADOR de la orden que regulara la implantacion de Proyectos educativos de organizacion de tiempos escolares

Os dejamos enlace de Drive donde esta todas las informaciones que vamos recopilando sobre la Jornada Escolar.
Esta vez es el BOA donde se regula la implantación de proyectos escolares de organización de tiempos escolares, así como su borrador
https://drive.google.com/drive/folders/0BwkzkgpaBGguOTkwS19qa3dzRjQ
Os dejamos enlace de Drive donde esta todas las informaciones que vamos recopilando sobre la Jornada Escolar.
Esta vez es el BOA donde se regula la implantación de proyectos escolares de organización de tiempos escolares, así como su borrador
https://drive.google.com/drive/folders/0BwkzkgpaBGguOTkwS19qa3dzRjQ

4.1.16

Iclay

Las ultimas semanas antes de celebrar la navidad alumnos de infantil tuvieron la oportunidad de realizar el taller de Iclay.
La manualidad apta para estos chicos es una plastilina que se seca al cabo de unos minutos y que si se mezclan colores salen nuevos.
Muy divertido para ellos hacer un Minion. Os dejo unas fotos de la manualidad que realizaron en dos sesiones.


Las ultimas semanas antes de celebrar la navidad alumnos de infantil tuvieron la oportunidad de realizar el taller de Iclay.
La manualidad apta para estos chicos es una plastilina que se seca al cabo de unos minutos y que si se mezclan colores salen nuevos.
Muy divertido para ellos hacer un Minion. Os dejo unas fotos de la manualidad que realizaron en dos sesiones.


Taller en la Abadia



¿Qué porcentaje de votos haran falta para cambiar la jornada de un colegio ?

http://www.heraldo.es/noticias/aragon/2015/12/18/que-porcentaje-votos-haran-falta-para-cambiar-jornada-colegio-693974-300.html

22.12.15

Jornada Continua: Ventajas e Inconvenientes


Juan Antonio Planas. Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía y Orientador del IES Tiempos Modernos

El debate sobre la jornada partida o continua está viciado. Suele hablarse más de lo que conviene a los adultos y nos olvidamos de los verdaderos agentes: los niños.

Desde el punto de vista psicopedagógico existen ventajas en la jornada continua ya que en las primeras horas de la mañana el rendimiento académico en las áreas con más exigencia intelectual es superior al de las tardes, permite tener más tiempo libre para que los alumnos puedan disponer de su ocio y reduce el tiempo de los desplazamientos . La mayoría de las comunidades autónomas, sobre todo del sur de España han adoptado la jornada continua y la mayor parte de las familias, alumnos y profesores están satisfechos*.

Sin embargo, también tiene inconvenientes ya que concentrar muchas sesiones seguidas contribuye al cansancio y a la falta de atención, impide tiempos para coordinación del profesorado, hay que levantarse mucho más temprano, los alumnos que no tienen a sus padres en casa por las tardes están más desorganizados, etc. Sobre todo es más plausible en los alumnos de Educación Infantil.

En Aragón la situación es diferente. No se puede generalizar lo que es mejor para todos los casos y en todos los lugares. No es lo mismo hablar de la escuela rural en donde apostamos por la jornada partida que la urbana en donde los desplazamientos suponen muchísimo tiempo. Tampoco es lo mismo hablar de los niños de E. Infantil que de los últimos cursos de primaria. En el primer caso no se puede plantear una jornada desde las 9 hasta las 14 horas por ejemplo con breves descansos intermedios.

Es necesario flexibilizar muchísimo más la actual situación y ofertar a las familias diversas alternativas. Todas ellas deberían pasar por ampliar el horario de los centros educativos. Se facilita la conciliación de las familias cuando los centros educativos tienen el horario de apertura y de cierre mucho más amplio. No tiene por qué coincidir el horario de los alumnos, con el de los profesores y con el de los centros. De igual manera habría que plantear que las áreas instrumentales se aborden en las primeras horas de la mañana y las de la tarde se dediquen a actividades extraescolares de tipo artístico, musical, deportivo, creativo o innovador. Tampoco debería ser igual el horario en primavera y otoño que en invierno.

Por otro lado, habría que potenciar diversas opciones en distintos centros para que las familias pudieran elegir dependiendo de sus necesidades. Unos colegios podrían seguir ofertando el horario partido, otros ampliando el horario de la mañana y reduciendo las tardes a dos o tres a la semana y otros incluso hacer la jornada continua con actividades extraescolares gratuitas por las tardes, incluido el comedor.

La escuela del futuro debe ser mucho más flexible en todos los sentidos en metodología desde luego, pero también en horarios, en la distribución de las vacaciones y espacios escolares.


* Sólo tienen jornada partida Aragón, Valencia, Cataluña y Euzkadi

Juan Antonio Planas. Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía y Orientador del IES Tiempos Modernos

El debate sobre la jornada partida o continua está viciado. Suele hablarse más de lo que conviene a los adultos y nos olvidamos de los verdaderos agentes: los niños.

Desde el punto de vista psicopedagógico existen ventajas en la jornada continua ya que en las primeras horas de la mañana el rendimiento académico en las áreas con más exigencia intelectual es superior al de las tardes, permite tener más tiempo libre para que los alumnos puedan disponer de su ocio y reduce el tiempo de los desplazamientos . La mayoría de las comunidades autónomas, sobre todo del sur de España han adoptado la jornada continua y la mayor parte de las familias, alumnos y profesores están satisfechos*.

Sin embargo, también tiene inconvenientes ya que concentrar muchas sesiones seguidas contribuye al cansancio y a la falta de atención, impide tiempos para coordinación del profesorado, hay que levantarse mucho más temprano, los alumnos que no tienen a sus padres en casa por las tardes están más desorganizados, etc. Sobre todo es más plausible en los alumnos de Educación Infantil.

En Aragón la situación es diferente. No se puede generalizar lo que es mejor para todos los casos y en todos los lugares. No es lo mismo hablar de la escuela rural en donde apostamos por la jornada partida que la urbana en donde los desplazamientos suponen muchísimo tiempo. Tampoco es lo mismo hablar de los niños de E. Infantil que de los últimos cursos de primaria. En el primer caso no se puede plantear una jornada desde las 9 hasta las 14 horas por ejemplo con breves descansos intermedios.

Es necesario flexibilizar muchísimo más la actual situación y ofertar a las familias diversas alternativas. Todas ellas deberían pasar por ampliar el horario de los centros educativos. Se facilita la conciliación de las familias cuando los centros educativos tienen el horario de apertura y de cierre mucho más amplio. No tiene por qué coincidir el horario de los alumnos, con el de los profesores y con el de los centros. De igual manera habría que plantear que las áreas instrumentales se aborden en las primeras horas de la mañana y las de la tarde se dediquen a actividades extraescolares de tipo artístico, musical, deportivo, creativo o innovador. Tampoco debería ser igual el horario en primavera y otoño que en invierno.

Por otro lado, habría que potenciar diversas opciones en distintos centros para que las familias pudieran elegir dependiendo de sus necesidades. Unos colegios podrían seguir ofertando el horario partido, otros ampliando el horario de la mañana y reduciendo las tardes a dos o tres a la semana y otros incluso hacer la jornada continua con actividades extraescolares gratuitas por las tardes, incluido el comedor.

La escuela del futuro debe ser mucho más flexible en todos los sentidos en metodología desde luego, pero también en horarios, en la distribución de las vacaciones y espacios escolares.


* Sólo tienen jornada partida Aragón, Valencia, Cataluña y Euzkadi

12.12.15

10.12.15

Fiesta Navidad 2015



9.12.15

Esta semana han hablado de la jornada...



3.12.15

29.11.15

Esta semana hemos encontrado....

Esta semana no hemos recibido mucha información
En el Noticias de Aragón. En el minuto 11:40 presentan Colegio III de Monzón. Colegio Piloto de la Jornada Continua.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/noticias-aragon/noticias-aragon-24-11-15/3377246/
Os ánimo a enviarnos material para que todos estemos informados.
Esta semana no hemos recibido mucha información
En el Noticias de Aragón. En el minuto 11:40 presentan Colegio III de Monzón. Colegio Piloto de la Jornada Continua.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/noticias-aragon/noticias-aragon-24-11-15/3377246/
Os ánimo a enviarnos material para que todos estemos informados.

28.11.15

Venta de Calendarios 2016

Lugar: Sala AMPA
Dias : 1 de Diciembre- Martes (todos Ciclo Infantil)
           2 Diciembre - Miércoles ( 1º y 2º de Primaria)
           3 de Diciembre - Jueves (3º, 4º y 5º de Primaria)
Horario: 16.15 a 17:45 h.
Las familias con niños en ambos ciclos serán atendidos indistintamente. La entrega de los calendarios se hará directamente a los niños en las aulas durante la semana del 14 al 18 de diciembre.




Lugar: Sala AMPA
Dias : 1 de Diciembre- Martes (todos Ciclo Infantil)
           2 Diciembre - Miércoles ( 1º y 2º de Primaria)
           3 de Diciembre - Jueves (3º, 4º y 5º de Primaria)
Horario: 16.15 a 17:45 h.
Las familias con niños en ambos ciclos serán atendidos indistintamente. La entrega de los calendarios se hará directamente a los niños en las aulas durante la semana del 14 al 18 de diciembre.




 
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